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ABP (aprendizaje basado en proyectos)
Acción y expresión DUA
Acción y expresión en actividades DUA
Actividades basadas en ODS
Actividades didácticas
Actividades inclusivas para estudiantes con discapacidades
Actividades para desarrollar habilidades sociales y emocionales inclusivas
Actividades para diferentes ritmos de aprendizaje y niveles de complejidad
Actividades para diversidad de intereses y motivaciones
Actividades participativas
Adaptación de actividades a la LOMLOE
Adaptación de actividades para estudiantes con TDAH
Adaptación de actividades preexistentes para estudiantes con discapacidades
Adaptación de materiales y actividades inclusivos
Adaptación DUA
Adaptación y accesibilidad de textos según necesidades especiales
Adaptar material didáctico
Adaptar una actividad preexistente en una actividad DUA
Adivina (iDevice)
Análisis crítico de texto para identificar sesgos y prejuicios
Análisis de dilemas éticos en STEM
Análisis de la estructura narrativa de un texto literario
Análisis de un problema y toma de decisiones éticas
Análisis temático de textos literarios
Análisis y evaluación del estilo de un texto
Analizar la toma de decisiones a corto, medio y largo plazo
Aplicación práctica de STEM en la vida diaria
Aplicaciones prácticas de conceptos teóricos
Aprender enseñando
Asignación de saberes a los cursos de un ciclo
Asistente Educativo
Asociación de competencias y criterios de evaluación a actividades de clase según LOMLOE
Asociación de saberes a actividades de clase
Asociación de saberes a criterios de evaluación según LOMLOE
Assignació de competències a les tasques. B1
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Categorías
CDD
Charla con personaje famoso
Clases de matemáticas divertidas
Clasifica (iDevice)
Comentarios
Cómo citar
Compromiso DUA
Compromiso en Actividades DUA
Conceptos complicados de Biología
Conexión entre arte y STEM (STEAM) para estimular la creatividad
Construcción de Relaciones Saludables
Creación de actividades basadas en el mundo real
Creación de Actividades para el Aprendizaje Experiencial
Creación de cuestionarios de autoevaluación
Creación de Evidencias de Aprendizaje desde Actividades Preexistentes
Creación de preguntas
Creación de Proyectos Interdisciplinarios Creativos
Creación de soluciones sostenibles usando principios STEM
Creación y diseño de actividades
Crear actividades competenciales basadas en la LOMLOE
Crear actividades de gamificación
Crear explicaciones, ejemplos y analogías efectivas
Crear un índice de un tema de investigación
Crear un juego de preguntas y respuestas educativas
Crear un tutor de IA
Criterios de coevaluación y evaluación entre pares
Cuento interactivo para el aprendizaje emocional
Cuestionario para la identificación de necesidades educativas
Cuestionario SCORM (iDevice)
Decidir el instrumento de evaluación más apropiado
Desarrollar insignias y logros para el progreso estudiantil
Desarrollo de Competencias Creativas a través del Teatro Escolar
Desarrollo de competencias de comunicación científica en STEM
Desarrollo de habilidades de pensamiento computacional a través de STEM
Desarrollo de la inteligencia emocional
Desarrollo de la SDA
Desarrollo de un plan o tema completo según los principios del DUA
Desarrollo socioemocional inclusivo
Desenvolupament de l'SDA
Determinar las habilidades y debilidades académicas de los alumnos
Diseñar un sistema de recompensas para el aula
Diseñar una actividad de escape room educativa
Diseño de actividades a partir de competencias específicas y saberes
Diseño de actividades STEM inclusivas para estudiantes con diferentes capacidades
Diseño de evaluaciones adaptativas basadas en el DUA
Diseño de la SDA
Diseño de proyectos interdisciplinarios STEM
Diseño de Proyectos para el Aprendizaje Colaborativo
Diseño de robots y programación para resolver tareas STEM
Diseño experimental siguiendo el método científico
Diseño universal para el aprendizaje (DUA)
Disseny de l'SDA
Educación inclusiva
Educación Socioemocional
Eficacia de la interacción en grupo
Ejemplo
Ejercicios personalizables
Elaboración de hipótesis
Elaborar planes de lecciones (1)
Elaborar planes de lecciones (2)
Elaborar preguntas de razonamiento que requieren el pensamiento crítico y riguroso
Empatía y Comprensión Emocional
Enseñanza y metodologías activas
Escala de valoración
Escenarios
Estrategias de metacognición en el aprendizaje
Estrategias para abordar el bullying y la discriminación
Estrategias para aumentar la comprensión lectora
Estrategias para crear un entorno inclusivo en el aula
Estrategias para la Autoconciencia
Estrategias y actuaciones
Estudio de caso (actividad grupal)
Estudio de caso (preguntas)
Estudio de caso: Redacción de preguntas de reflexión, razonamiento y fomento del espíritu crítico para plantear en clase o en los exámenes
Estudios de caso
Evaluación de la persuasión en textos argumentativos
Evaluación de Noticias Falsas: Fake News
Evaluación de Proyectos en Grupo
Evaluación formativa
Evaluación y diagnóstico inclusivos
Evaluación y seguimiento
eXeLearning
Experimento sencillo
Explicación de conceptos según el nivel
Exploración de conceptos científicos mediante experimentos y simulaciones
Explorar diversas posibilidades según el nivel del alumnado
Facilitar la participación en el aula
Ficha técnica del chatbot
Fomentar el pensamiento crítico y el razonamiento
Fomentar la participación activa
Fomento de la creatividad
Fomento de la Creatividad en el Aula de Ciencias
Fomento de la Resiliencia
Fortalecimiento de la Autoestima
Fuente CEDEC
Fuente: Elaboración propia.
Gamificación para el compromiso
Gestión del aula
Gestión del aula inclusiva
Gestión del estrés
GPT: Úrsula, diseñadora de eduPrompts
GPTrsuladiseadoradeeduPrompts
Habilidades de Comunicación
Hacer un test sobre un tema para comprobar conocimientos
Herramientas de evaluación
HTTPHeadersGoES
Ideas para crear actividades sobre un tema particular
Identifica (iDevice)
Identificar conocimientos previos para la enseñanza de un concepto
Implementación de evaluación formativa en actividades STEM
Implementación de la Metodología de Estaciones de Aprendizaje
Implementar elementos de juego en clase
Indicadores de la necesidad de intervención educativa
Indicadores de logro
Indicadores de rendimiento
Índice
Índice expandido
Integrar la narrativa en actividades gamificadas
Introducción
Kahoots y otros formularios (test de conocimientos)
Kahoots y otros formularios (test de razonamiento)
Lista de cotejo (verificación)
Lista de cotejo (verificación) (iDevice)
Lista desordenada (iDevice)
Listas de verificación inclusivas para actividades escolares
LOMLOE
Los 3 expertos
Ludificación (gamificación)
Manejar situaciones de conflicto
Menú desplegable
Método socrático
Metodologia de l'SDA
Metodología de la SDA
Metodologías activas para la enseñanza
Métodos para detectar necesidades académicas individuales
Normas de conducta en el aula
Personalización de contenidos según sus intereses
Planificación de Actividades de Aprendizaje Servicio (APS)
Planificación de clases
Planificación de eventos escolares que celebren la diversidad
Planificación y ejecución de experimentos STEM
Planificar una unidad didáctica gamificada
Plantilla para el seguimiento de habilidades
Prácticas de Gratitud y Optimismo
Prácticas y experimentos
Pregunta de elección múltiple (iDevice)
Pregunta verdadero-falso (iDevice)
Preguntas basadas en la taxonomía de Bloom
Preguntas de conocimiento conceptual y aplicado
Preguntas de selección múltiple (iDevice)
Preguntas sobre habilidades analíticas
Preparación de prácticas de laboratorio
Promoción de la diversidad cultural en el aula
Promoción de la diversidad de género y orientación sexual en el aula
prompt
Prompts para el alumnado
Propuestas de mejora de un texto
Proyectos STEM inclusivos
R-I-T-A
Representación DUA
Representación en actividades DUA
Resolución de Conflictos
Resolución de problemas complejos con teorías matemáticas en STEM
Resolución de problemas STEM
Responder preguntas que impliquen razonamiento, pensamiento crítico y riguroso
Rosco (iDevice)
Rúbrica
Rúbrica (iDevice)
Rutinas de aula
Saberes, competencias específicas, criterios de evaluación y actividades de clase
Secciones
Seguimiento del progreso
Selecciona (iDevice)
Simplificar la estructura de un texto para hacerlo más legible según la edad
Situació d'aprenentatge (segons la llei de Catalunya)
Situación de aprendizaje
Situaciones de aprendizaje
Sopa de letras (iDevice)
SplashScreen
STEM
Tarjetas de memoria
Tarjetas de memoria (iDevice)
Técnicas de estudio: plan de estudio personalizado
Técnicas para manejar actitudes disruptivas
Técnicas para manejar el desinterés
Test para evaluar las preferencias y fortalezas en el aprendizaje
Textos
Toma de decisión basada en el modelo racional de toma de decisiones
Toma de decisiones
Tomar decisiones más objetivas
tos
ursula
Úrsula, la GPT diseñadora de prompts educativos
Uso de Estrategias de Flipped Classroom (Clase Invertida)
Utilidades para trabajar con la IA
Utilizar la gamificación para fomentar el aprendizaje colaborativo
Vincular un concepto teórico a casos reales